EAK #37 - Les innovations pédagogiques pour des territoires apprenants

Cet entretien s'est déroulé le vendredi 25 janvier 2019 de 9h30 à 13h à la Maison d'Albert Kahn 6, quai du Quatre-Septembre à Boulogne-Billancourt.

L'éducation et plus spécifiquement l'apprentissage au savoir-faire et savoir-être sont reconnus comme des leviers majeurs de notre capacité sociétale à évoluer et à faire sens des mutations profondes que nous vivons.

De toute part, quelques soit le domaine d'activité, dans les administrations, les entreprises, les écoles ou les associations, les innovations et les expérimentations permettent de trouver de nouvelles solutions. L'apprentissage tout au long de la vie est reconnu à l'échelle européenne depuis une quinzaine d'années comme essentiel. Les entreprises et les associations viennent compléter la palette des organismes traditionnels de formation en développant leur propre université interne, campus ou école populaire. De nouveaux lieux comme les tiers-lieux, les labs ou fablabs apparaissent. Les formations elles-mêmes deviennent plus personnalisées, chacun pouvant faire la démarche de se former sur Internet ou en ligne (MOOC).

Et pourtant, nous avons encore à progresser collectivement. Une grande majorité des écoles françaises ne rendent pas nos enfants heureux d'apprendre. Les apprentissages privés ou associatifs, encore souvent considérés comme alternatifs, sont débordés par les demandes. La recherche scientifique peine à se décloisonner pour maximiser son excellence au niveau international. Les moyens budgétaires publics semblent désuets par rapport aux enjeux.

Dans cet Entretien Albert-Kahn nous donnerons une place importante au partage d'expériences, celles des innovations pédagogiques et de l'apprentissage. Que nous disent ces innovations pédagogiques, qu'apportent-elles de spécifique en termes de compétences ? Comment les déployer ? Quels acteurs peuvent être mis à contribution pour rendre le territoire véritablement apprenant ? Y a-t-il un rôle spécifique pour l'action départementale ?